สพป.ฉะเชิงเทรา เขต 2 นิเทศ ติดตามการขับเคลื่อนการสร้างภูมิคุ้มกันและส่งเสริมทักษะสมอง EF ในสถานศึกษา วันอังคารที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2569 นายนิติศาสตร์ พรมแสงใส ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 มอบหมายให้คณะกรรมการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลโครงการขับเคลื่อนการสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติดเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต และการพัฒนาทักษะสมอง (Executive Functions: EF) ในสถานศึกษา นำโดยคณะศีกษานิเทศก์ กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา และนักวิชาการศึกษา กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 ร่วมนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการขับเคลื่อนการสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติด เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต และการพัฒนาทักษะสมอง (Executive Functions: EF) ในสถานศึกษา ระดับปฐมวัย นำโดยนางสาวลักษมีกานต์ เที่ยงพิมล ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ศึกษานิเทศก์ และนักวิชาการ กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ดำเนินการนิเทศด้วยรูปแบบ On - Site ณ โรงเรียนบ้านห้วยตะปอก โรงเรียนสียัดพัฒนา และโรงเรียนวัดจรเข้ตาย การนิเทศครั้งนี้มุ่งติดตามการนำแนวทางการส่งเสริมทักษะสมอง EF ไปสู่การปฏิบัติจริงในสถานศึกษา โดยเฉพาะการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย ผ่านการสังเกตการจัดกิจกรรมส่งเสริม EF จาก 6 กิจกรรมหลัก การนำเสนอผลการจัดกิจกรรมและร่องรอยการเรียนรู้ของเด็ก ตลอดจนการสนทนา แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และสะท้อนผลร่วมกับผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน สำหรับการนิเทศแบบ On-site คณะนิเทศได้ร่วมสังเกตการจัดกิจกรรมส่งเสริม EF ในชั้นเรียนตามสภาพจริง พร้อมสะท้อนผลและให้ข้อเสนอแนะเพื่อหนุนเสริมการจัดประสบการณ์ของครู ส่วนการนิเทศแบบ Online ครูได้นำเสนอการจัดกิจกรรมผ่านวิดีโอหรือภาพกิจกรรม พร้อมแลกเปลี่ยนกระบวนการจัดประสบการณ์และผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก ทั้งนี้ การนิเทศมุ่งเน้นการใช้ข้อมูลและสภาพการดำเนินงานจริงเป็นฐาน เพื่อค้นหา จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา และแนวปฏิบัติที่สามารถต่อยอดได้ พร้อมทั้งส่งเสริมให้ครูสามารถออกแบบกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้คิด ตัดสินใจ ลงมือปฏิบัติ แก้ปัญหา ทำงานร่วมกับผู้อื่น และสะท้อนการเรียนรู้ อันเป็นพื้นฐานสำคัญของการพัฒนาทักษะสมอง EF และทักษะชีวิตที่เหมาะสมตามวัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 จะนำข้อมูลและข้อค้นพบจากการนิเทศไปใช้ในการ ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดประสบการณ์ของสถานศึกษา ตลอดจนสังเคราะห์แนวปฏิบัติที่ดีเพื่อขยายผลการพัฒนาทักษะสมอง EF ให้เกิดความต่อเนื่องและยั่งยืนต่อไป

ข่าวย่อย